(来源: 观察者网)

16日,微博账号@每天学点经济学 发布微博,对比中美两国小孩面对难题时“不同的思维”,批评“僵化的思维,落后的体制永远无法培养有创新意识的大科学家”,引发网友关注。

 

11月16日晚23:29,@每天学点经济学 通过皮皮时光机发布了一条微博,内容为:“【不同的思维】曾经有教育家做了一个实验,给中国孩子和美国孩子一杯水,让他们不用火就让水沸腾起来。中国小孩拿水在太阳下晒了一天,没有如愿。而聪明的美国孩子拿来四杯25度的水混合到一起,轻松地把水温升到了沸腾的100度。僵化的思维,落后的体制永远无法培养有创新意识的大科学家。”

 

截至今天中午12:00,该微博被转发近8000次,引发网友评论约2000条。

 

 

@每天学点经济学 微博截图

 

而@理科全才匡申升 昨天中午12:39也发布了同样内容的微博,另外加上了“#史海沉钩#”的微博话题标签,转发量到26000多次,评论约15000条。该微博博主自我介绍为“90后学生,公知体爱好者,资深微博逗比科学家,业余海洋生物资源捕捞,匡申升同学”。

 

对此,网友@臣妾根本把持不住 说,“4杯25°的水合到一起100°??智商在哪里。那是不是4个37°的人抱在一起特么的直接变蒸汽就被烫死了!!”

 

网友@修炼千年成妖 调侃道,“正好在喝茶是看到,全喷在屏幕上。一口25度,喷了四口。100度把屏幕烫伤了。”

 

网友@林传毅 评论道,“精神上跪久了,迟早要转精神病的亲。微博是不是要发起一个关注蓝V智商的运动啊”。

 

网友@三思柯南 说,“没钩,连鱼线鱼杆都没带,在池塘边上喊一嗓子,鱼就直往外蹦。”

 

网友@大痴书斋 问道,“哈哈哈哈这是在黑中国人还是黑美国人?”